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1.就近找的朋友& v% @2 o9 ]2 _3 r/ n
什么年龄最好:5岁以前
9 y2 t: h/ B2 a) s' {* D- x5 g 到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。" J( D p/ q; I7 p, y, {
这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。
" Z( N n" H* l+ i4 S 对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。2 P0 m( n! T4 ^/ M& k
2.找异性朋友5 @2 W3 z; W, S) T7 \& @# v
什么年龄最好:快5岁
1 u; v3 a- Y5 J% E 到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。0 Z9 F+ x) R# R8 a1 D/ X$ M1 k, {
这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。
7 U- x" w1 Z0 k% U4 ~' G 男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。5 P' S4 d4 X9 \* z
3.爱好运动的朋友( K- d8 V, m/ E4 G, a
什么年龄最好:从3岁开始) }9 F4 d( D* n1 P) u
到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。' a" H- Q4 M- j" k
这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。8 z) Y, S" A9 w
4.年龄稍大一点的朋友 o1 {/ E; {" r: k0 N1 z4 e
什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前
6 ?: d: t* U) b) S3 O 到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。6 U# H/ Z' `+ r% Z
这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。
; y7 w# K9 ?1 B; v5 h4 i7 }" {9 n 5.他自己选择的朋友: P8 K8 y/ F5 k
什么年龄最好:4岁以后- h5 }3 t+ K; O# _; V
到哪里找:用不着你帮忙。
- X; }; H) i- s" m/ t 这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。
) q4 E g6 W. U 从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。 |
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