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1.就近找的朋友/ |8 e4 S" Y% I% u& T
什么年龄最好:5岁以前
# U$ g2 u0 ~0 M 到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。
3 n$ u6 U# Q9 S9 D2 e 这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。' s4 i0 Q6 v0 F- t, R- k3 h
对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。/ m5 Y$ _' k0 } V. O2 c6 B
2.找异性朋友& c! s# \8 }: v9 Q
什么年龄最好:快5岁
7 s0 x7 j' j1 Z5 n6 `# \ 到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。! [2 [6 c) T' X, w& j0 {
这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。
( ^8 K( |; v% h$ C2 W! W 男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。' O1 ?# ?1 [6 T/ a) V3 |; Q
3.爱好运动的朋友
8 L* s8 D* }% f 什么年龄最好:从3岁开始
7 `6 ~9 w2 U1 ^# { 到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。
) ]! L8 d( H& f( v1 a0 x 这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。
! _9 i8 @0 Y' y' p: X# p 4.年龄稍大一点的朋友+ J. m: x/ [$ k {: h4 u
什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前
' @' x$ r6 L% q9 O) |) t 到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。, P. p" n+ Y" I: N$ x2 L
这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。+ U: a6 ^( W4 m; |( r$ l( u: w) m$ {
5.他自己选择的朋友
% ~$ `" j3 n: G% [1 K, e9 @ 什么年龄最好:4岁以后# z7 g( M/ U# K$ R$ {* P: e. Y
到哪里找:用不着你帮忙。: T" ]- s7 w% X9 o$ h
这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。
6 L/ u. p# X6 j) D* C 从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。 |
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