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1.就近找的朋友
5 q; b- p! ?- i6 p' q( z 什么年龄最好:5岁以前
8 a1 N! y: `, g7 x 到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。
2 o$ P3 x+ T8 E2 H: t8 [& D 这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。, u& ~% K0 ?& A
对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。# @* J: E7 l1 A' B4 e, s8 Z
2.找异性朋友
0 H( H" i: E& r1 l) q& J2 m 什么年龄最好:快5岁8 w( ^6 D# J8 G
到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。( \. s S% I# L7 X
这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。$ c$ Y/ b6 k; t* T; ]. y
男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。; _! y5 M0 H4 a q5 q/ R
3.爱好运动的朋友
: m+ W7 L- b1 s, w5 W 什么年龄最好:从3岁开始4 w" F6 [( A2 f8 H3 V
到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。- E8 g, @& D+ U. `1 v4 t
这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。+ E) h$ j5 n$ `8 h" d; b
4.年龄稍大一点的朋友
3 S5 n; ?! W8 m: u* i1 j8 ?% u 什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前 p2 I0 M7 D' w6 h2 S4 x" k' M' L) f
到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。( i4 m6 M& p- O4 W
这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。 h" L; v4 t6 E
5.他自己选择的朋友
0 q0 l9 O q: H1 q& Y0 e' d+ @8 s 什么年龄最好:4岁以后; ?1 p" j) O. C) d+ M
到哪里找:用不着你帮忙。
! I# l2 s' K) [; B/ z6 @+ U) M7 M 这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。" j) k+ C, b% y
从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。 |
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