时光如梭,岁末又一次轻轻来临。 回望中国教育的这一年,什么给你留下最深的记忆?什么让你体味到价值的含义? 是人,那些远去的人,那些对我们来讲清晰又模糊的面孔。他们的离开,于生活,或许只是一个个平凡人的淡出,而于中国教育,则是一个个时代的终结,一个个历史画卷的定格。他们一次又一次将人们的视线拉回到过去,又牵引向未来,一来一去之间,草枯沙净,水平天远,发展、变化、价值、功业、情感、期待……你想到的和未曾想到的,都纯净地呈现在面前。 …… 更多的人没有这么大的名气,没有这么多人知道,默默地教书育人,又默默地离去,但是,在他们的学生眼里,是和这些名人并无区别,事实上,以教育的视野来看,也并无区别,教育是经天纬地之大业,但其实施,却在为师者的一言一行间。 2009年离去的那些人留下一个问题:为什么我们出不来大师?2010年离去的这些人或许是一个回应:其实一直有人在努力。大学之大,不在大楼,而在大师,那么,大师之大,又岂在名气? 子在川上曰:逝者如斯夫!60年来,从文盲大国到教育大国,是所有有名的、无名的人们的共同努力所致,2010年,这种努力仍在继续,未来十年中国教育改革路线图诞生,工程师“卓越”计划开始,大学的招生越来越关注学生个体,幼儿园纳入教育体系中……或许,表达对每一份努力和每一个努力的人的敬意,正是盘点2010年中国教育应有的态度。 |
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