全民閱讀節可以有 但別淪爲形式主義的擺設

全國政協委員蘇士澍在今年全國『兩會』上提交了一份『關於制定實施國家全民閱讀戰略的建議』，建議將我國的全民閱讀節定爲中華民族文化巨人孔子的誕辰日9月28日。將孔子誕辰日確定爲『全國閱讀節』。（3月11日【城市晚報】）

讀書有利於提升公民的精神境界與文明素質。然而，這些年來，國人讀書的熱度不高，『國民閱讀量』有些下降。如是看來，蘇士澍的建議價值取向也在理，也有現實針對性。

不過，蘇士澍建議將孔子誕辰日確定爲『全國閱讀節』，這就值得商榷了。中國的大思想家、大學問家多的是，爲什麼單單將孔子誕辰日確定爲『全國閱讀節』，而不將其他人的誕辰日確定爲『全國閱讀節』？道理何在？如今，有一個『世界讀書日』，還有必要再設一個『全國閱讀節』嗎？兩者的倡導精神是一致的，是否多餘？設立『全國閱讀節』，就能馬上激發起國人的讀書熱嗎？奢望設立一個『全國閱讀節』就能激起國人的讀書熱，未免高估了『全國閱讀節』的能量吧？

國人讀書不熱，更有其客觀原因。要激起國人的讀書熱，須仔細排查這些客觀原因，對症下藥。國人讀書不熱，一是這些年來社會上的不正之風，讓一些人對讀書寒心。有學問、有本事的不一定得到重用，而一些不學無術、精通社會『潛規則』者春風得意。於是，『讀書無用論』捲土重來。二是書價猛漲。買本有分量的書，沒有個百把元，是不敢問津的。對於那些收入低下的工薪階層來講，讀書在某種程度上成了一件奢侈的事。三是圖書館向公眾開放得不夠，有關部門在降低公眾讀書門檻、提供讀書便利方面『缺位』或不作爲。

因而，激發國人的讀書熱，首先要在社會上真正形成正確的用人導向，讓有學問、有本事的人『學有所用』。其次，政府部門要想辦法，平抑書價、穩定書價，讓公眾讀得起書。必要時，對一些承擔重任的出版部門予以財政補貼，避免這些部門虧損。再次，全方位開放圖書館，降低進圖書館的門檻。不僅公立圖書館要全部開放，隸屬於各個單位的圖書館也要無條件對外開放。還應發揮網絡優勢，將全社會的圖書資源整合配置，進入社會的各個角落，進入每個家庭，實現全社會的共享。

總之，政府應主動牽頭，積極作爲，爲公眾讀書提供並創造各種便利，這也是政府必須提供的公共產品及服務。只能這樣，才能避免『閱讀節』淪爲形式主義的擺設或符號。（於文軍）