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明智的父母應該在孩子年幼時培養他良好的習慣,這樣形成的意識將使孩子受益一生,以下九個習慣是孩子成功所不可少的。* Q4 m8 d$ K- s
好習慣之一――積極選擇/ |& b% \+ E# r) i$ e. G1 ~7 C8 H
1、經常對孩子講事情的兩面性,讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。( T# G, ?: p# R
2、用積極的眼光看待孩子,賞識他們的長處,並告訴孩子積極看待問題的好處,讓他們對積極的選 擇有切身體會。! q% T1 B m& {1 G5 f
3、對孩子存在的短處,要客觀看待,甚至積極看待,相信孩子會越來越好。$ C0 n9 ]1 @5 q
4、當孩子心情不好的時候,告訴他用積極的心態去解決問題。& D! j# T; o% p4 k1 p2 \
5、在家裡營造輕鬆愉快的生活環境。: c* F' E0 x& ?( Z) P
好習慣之二――獨立是前提
$ ~0 g/ C% \+ R# e# y 1、幫助孩子發現自己的能力。5 r" R" y' D' j8 M, K9 R* ^
父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的,同時又要在生活中創造各種條件讓孩子們去發現自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現的目標,讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
! q# z0 [7 M$ N" V0 v1 @4 l 2、能放手的時候儘量放手。
- @% \3 d9 } S* Z6 U$ B 天冷的時候,父母們不要先對孩子說『該穿大衣了』,而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立,有時候父母不要對孩子無微不至。
6 u9 J C7 q8 L& p m# r 3、尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。1 P) g4 r- Y3 k5 R* H* w- F" H7 `( i
籃球健將喬丹的母親曾經深有體會地說,最棘手、最不放心的問題,是允許兒女不按我為他們確定的發展道路而獨立決定自己的夢想。『這也恰恰是天下多數父母都擔心的問題。可是,要想讓孩子真正獨立,父母一定要衝破這一關,這是孩子獨立的關鍵所在』。& E- u' B0 o6 p6 k( @
4、讓孩子有獨立的思想。
/ e6 B9 K! ~& L0 T+ W0 E 獨立的行為來自獨立的思想,孩子的想法與父母不同時,父母不要急於否定他們的想法,而是要問他們為什麼這樣想。仔細聽聽他們的陳述,讓孩子獨立表達自己的見解。0 L# Q8 m: [4 W* f9 Z9 y
好習慣之三―――強烈的責任心
, V2 _5 Y$ h! u* F 1、從簡到繁,從易到難,在家庭中有意識地給孩子布置一些適當的、力所能及的任務,如打掃衛生、負責給花草澆水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓勵。4 O9 H( v3 _8 X v2 I
2、聽取孩子對家庭生活的建議。" Y/ y" P: E5 @5 s- f# q
經常和孩子講講家裡的花銷添置、人事來往,並請孩子談談自己的看法,或者請孩子出主意想辦法。當父母經常聆聽他們的意見、採納他們的有價值的建議的時候,孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。
! Y# d( L2 _( [! W/ d 3、讓孩子學會自我服務,不要總是對孩子說:『你還小。』『你不懂。』『你不行。』而要給孩子一定的鍛煉機會。
s% k, G3 |$ u) N% v6 s+ H* H 孩子們的成長速度是驚人的,遠遠超出成年人的想象。成年人認為孩子不能做的事,可能孩子已經完全有能力駕馭。因此,父母們要儘量給孩子一些鍛煉的機會,這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。
; R3 N) y: M) L4 {5 G9 f" y 4、強調做事的結果,使孩子養成凡事要麼不做,要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
; ? |6 M2 l% }$ a* n2 I0 J# } 5、父母不要輕易給孩子許諾什麼,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點,否則孩子容易養成說了不算,算了不說的壞習慣。
! z" `( Z2 h5 f- w s, `; w0 ? 好習慣之四―――持之以恆的毅力
' Q% ^' p5 j# {7 ^: ]+ D3 I 1、給孩子訂立一些具體的目標,每天堅持去做,並及時鼓勵他們。
/ p. l& {# z" a* p 2、當孩子堅持做一件事取得一定成效時,給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的,可以是一個眼神,一個微笑,或者給孩子做一個進步記錄。
5 y N( X) u6 _# o+ B% [% z 3、從容易培養的習慣開始,逐漸培養孩子的毅力,這樣慢慢就可以達到持之以恆。: E; _: z4 [/ R: Q+ e
有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性,做事不夠堅持,也有的父母認為毅力就是天生的東西,是沒有辦法培養的,因此只能『望孩子興嘆』。其實,毅力完全可以培養出來,而培養習慣正是增強毅力的好辦法,可以說,這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養過程中逐步產生、增強;逐步產生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養。7 y& ?- T+ u' ]9 H& o) w
好習慣之五―――充滿自信
9 W" z* G4 q+ [2 O 1、自信和自卑往往一念之差。
. y6 x; J* z# C$ v* t' F 如果一個人善於用積極的心態去看待自己,就容易自信;如果總是用消極的心態去看自己,則容易自卑。因此父母要在這方面多引導,幫助孩子看到事情的積極一面。
% p7 {+ `: G' D" u/ Z8 G x* [ 2、自信在於積累。5 N5 W& L9 v; v: A4 D4 ]# l
把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失敗,就容易增加自卑。所以,建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮鬥目標,那樣非但不能幫助孩子成功,反而會打擊孩子的自信。
1 l3 p8 [* x, c3 L' B; X6 `* E 3、培養孩子的釘子精神。
* q3 M1 Q9 K x" ~* s' d 釘子之所以能釘在堅硬的牆裡,一是因為它很尖,也就是目標不很大;二是因為釘釘子的時候,我們使用的是榔頭,就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子,而是用拳頭砸擀麵仗,就一定釘不進去,因為目標太大,用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事,讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關係,並用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。$ X ?9 r% E- T! p+ w& u
4、要讓孩子相信天生我材必有用。
* a6 {7 s" _: j 世界上的每樣東西,都有自己的個性特點和用處,因此而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理,也可帶孩子到大自然中去,讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸,水有水的潺潺,花有花的芬芳,草有草的綠茵。父母也要善於發現孩子的長處及與眾不同的特點,並及時發揚光大他們的特點。2 E; ?$ M0 S- y& y8 K
好習慣之六―――懂得尊重
4 t k, c6 e" C2 H/ I1 }4 | 1、尊重的重要特點是給人發展的機會,張揚每個人的個性。
3 s! {2 L# H5 M6 Y 因此,無論是自尊還是尊重他人,都需要我們不用固定的模式去看待人,要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。
9 e1 s" m U$ {6 `& s4 C- h5 [2 A! T 2、要尊重孩子的想法,不要總是把孩子看成被教育的對象,給孩子表達自己意見的機會。這樣,就意味着父母在給孩子做出榜樣,讓孩子懂得什麼是尊重。# {0 O+ o' F8 I1 ~/ T, v
3、尊重別人的勞動。6 P" K; e7 \ p1 I3 R% T# c, f
尊重人,不僅要尊重每個人的想法、人格,還要尊重別人的勞動。比如,當他人把地掃乾淨時,你是否懂得愛惜;當朋友請你吃飯時,你是否懂得感謝……) T" \/ v7 P4 @9 T: H( b2 W* }) l; ~
4、尊重不同階層的人。尊重強調的是每個人的生命體驗,既然是每個人的,就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此,在面對弱勢群體的時候,要告訴孩子平等地看待他們,以心和他們交流,而不僅僅是憐憫和施捨。
( W, q- J6 r/ c0 q M n2 N) U 5、尊重的前提是民主,因此父母要儘可能地在家庭中創造民主的環境,這是無聲的培養。" i! S8 T3 Z5 t3 g f
好習慣之七―――保持誠信2 Y5 @2 F4 F7 f* V3 c
1、父母以身作則,言行如一,對同事,對朋友,對鄰居,對孩子講究誠信,講話要誠實、有信用。( K, p1 h% B4 M
2、如果出現了問題,父母不要推卸責任,也不要教孩子推卸責任。
4 @' b6 _, p) X: }$ p% \ 責任其實是和信譽聯繫在一起的,如果責任在孩子身上,抓住這個教育機會,讓孩子學會承擔責任。
, H! N" F& i8 G 3、給孩子建立一個『信譽存摺』,每次孩子做了誠信的事,都要在上面記上一筆,這樣就相當於給孩子一些鼓勵。時間久了,誠信的習慣就會慢慢養成。
/ c u/ g6 o5 I' Y ^ 4、不存僥倖心理,不貪小便宜。
+ r- @7 [$ u m5 ]' Y9 e 無論是學習上還是生活上,都要告訴孩子不貪小便宜,任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事,身邊的人也會同樣以誠信來回報你。
3 Q: v5 ?$ h( O) f! H+ _: V 好習慣之八―――利人利己5 |& H& @$ v8 b# D9 a* S
1、父母在家裡儘量找一些大家都感興趣的事情做,大家有興趣,對大家都有利,做得高興,玩得快樂,讓孩子體會『利人利己』的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣,還要把自己的興趣加進去,讓孩子學會考慮父母的愛好和利益。
) A' A/ d o% h3 Y3 V 2、找一些損人利己、損人害己的報道拿給孩子看,及時與孩子討論,分析人與人之間的關係,讓孩子說說怎樣做人最適合。
/ O6 H D* N! u 3、到市場上買了一件孩子喜歡的東西,就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己,我們得到了喜歡的東西,商人賺了錢。如果讓商人賠錢,他肯定不會把東西賣出去。, M: z/ q# A# O2 D+ z& v9 k% v
4、在孩子和朋友交往的過程中,鼓勵孩子為他人考慮。可以先從身邊人做起,比如為父母着想,為爺爺奶奶着想,為同學着想等等。% o( N# G6 r. J/ A. f8 a
好習慣之九―――善待他人+ j7 o3 j S$ h" |
1、善待他人就要學會了解人。! N5 T4 H: r% m& K$ t; A
有的父母常常說:『我實在不了解我的孩子,因為他太不聽我的話了!』實際上,這樣的話在邏輯上是不通的。應該說,父母要了解孩子,首先要聽孩子的話,聽多了就會知道孩子在想什麼,他希望什麼,埋怨什麼,需要什麼。因此,建議父母蹲下來和孩子平等對話,同時也要教孩子學着去了解周圍的人,用平等的眼光看待周圍和自己生活環境不同的人。 Z% `, C' k# x( c# C2 |8 _4 ]" k
2、善待他人就要學會欣賞人。
6 a2 d) r% X; ?+ i0 m 一位專家曾經談到一個奇怪的現象。他說有一次中外孩子舉行測驗,測驗後的分數讓孩子分別拿回家給各自國家的父母看,結果中國的父母看了孩子的成績後,有80%不滿意,而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢?實際上,外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子,看待別人和世界。而外國的父母習慣用欣賞的眼光來看待孩子,看待別人和世界。所以,建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子,並教會孩子要發現別人的長處,真誠讚賞他人。( O I$ F7 k s/ z6 L# Z
3、善待他人就要學會關愛人。
, I k: D4 P3 n$ P( P" P/ z# i; H' ] 這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛,我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤,也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩,愛同學,愛老師。 |
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