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[道學研究] 【莊子】內篇卷5德充符詩解5才全真情和通順時德不形者物不能離

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達性暢情 發表於 2021-12-6 17:57 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
【莊子】內篇卷5德充符詩解5才全真情和通順時德不形者物不能離
題文詩:
仲尼嘆曰:今哀駘它,未言而信,無功而親,
人授己國,恐其不受,是必才全,德不形者.
哀公:何謂才全?仲尼:死生存亡,
窮達貧富,賢與不肖,之與,饑渴寒暑,
是事之變,命之行也;日夜相代,乎前而智,
不能,其始者也.故不足以,滑和不可,
入於靈府.使之和豫,真情達,不失於兌,
日夜無郤,與物爲春,是接,順四,
於心者也.是謂才全.又問何謂,德不形也?
曰平者,水停之盛.其可爲法,內保之而,
外不盪也.德者,和之脩也.德不形者,
物不能離.至德無形,無形有情,情通萬物.
德全真情,真情不變,非始非終,知始知終.
哀公異日,告閔子曰:始也吾以,南面天下,
執民之紀,而憂其死,吾自以爲,至通;
今吾,至人之言,恐吾無實,輕用吾身,
而亡其國.吾與孔丘,非君臣也,德友而已. 
【原文】
今哀駘它未言而信,無功而親,使人授己國,唯恐其不受也,是必才全而德不形者也(28)。』  哀公曰:『何謂才全?』仲尼曰:『死生存亡,窮達貧富(29),賢與不肖毀譽,饑渴寒暑,是事之變,命之行也(30);日夜相代乎前(31),而知不能規乎其始者也(32)。故不足以滑和(33),不可入於靈府(34)。使之和豫(35),通而不失於兌(36),使日夜無郤而與物爲春(37),是接而生時於心者也(38)。是之謂才全。』『何謂德不形?』曰:『平者,水停之盛也。其可以爲法也(39),內保之而外不盪也(40)。德者,成和之脩也(41)。德不形者,物不能離也。』  哀公異日以告閔子曰(42):『始也吾以南面而君天下,執民之紀而憂其死(43),吾自以爲至通矣。今吾聞至人之言,恐吾無其實,輕用吾身而亡其國。吾與孔丘,非君臣也,德友而已矣。』
  【譯文】
(仲尼嘆曰:)如今哀駘它他不說話也能取信於人,沒有功績也能贏得親近,讓人樂意授給他國事,還唯恐他不接受,這一定是才智完備而德不外露的人。』
     
    魯哀公問:『什麼叫做才智完備呢?』孔子說:『死、生、存、亡,窮、達、貧、富,賢能與不肖、詆毀與稱譽,飢、渴、寒、暑,這些都是事物的變化,都是自然規律的運行;日夜更替於我們的面前,而人的智慧卻不能窺見它們的起始。因此它們都不足以攪亂本性的諧和,也不足以侵擾人們的心靈。要使心靈平和安適,通暢而不失怡悅,要使心境日夜不間斷地跟隨萬物融會在春天般的生氣里,這樣便會接觸外物而萌生順應四時的感情。這就叫做才智完備。』魯哀公又問:『什麼叫做德不外露呢?』孔子說:『均平是水留止時的最佳狀態。它可以作爲取而效法的準繩,內心裡充滿蘊含而外表毫無所動。所謂德,就是事得以成功、物得以順和的最高修養。德不外露,外物自然就不能離開他了。』

  有一天魯哀公把孔子這番話告訴閔子,說:『起初我認爲坐朝當政統治天下,掌握國家的綱紀而憂心人民的死活,便自以爲是最通達的了,如今我聽到至人的名言,真憂慮沒有實在的政績,輕率作踐自身而使國家危亡。我跟孔子不是君臣關係,而是以德相交的朋友呢。』
莊子內篇憨山釋德清註:
今哀駘它未言而信,無功而親,使人授己國,惟恐其不受也(言哀駘它未與魯君一語,而見信若此,且無功即授之以國,惟恐其不受,豈無謂哉),是必才全而德不形者也。』哀公曰:『何謂才全(言才者,謂天賦良能,即所謂性真。莊子指爲真宰是也。言才全者,謂不以外物傷戕其性,乃天性全然未壞,故曰全)?』仲尼曰:『死生存亡、窮達貧富、賢與不肖、毀譽、饑渴寒暑,是事之變、命之行也(仲尼言才全,而先言此十六事者,蓋此諸事,皆戕生傷性之事變,而世人未有不被其傷損其性真者,故先言之)。日夜相代乎前(此十六事,人生於世,日夜相代於前,未嘗暫免者,是皆戕生傷性之具也),而知不能規乎其始者也(言上十六事,日夜相代,而以知規規求之,不知所由來。蓋達其性真,本不涉其變)。故不足以滑和(滑,音汩,謂汩涓也。和,謂本元中和之體也。言以上諸事,雖常情之變,但了其本無,故不足以汩和),不可入於靈府(靈府,所謂靈台。言諸變不可以搖動其性也)。使之和豫通,而不失於兌(和者,即中和之和,謂性真達於事變,渾然而不失其體也。豫者,安然自得而悅豫也。通者,謂達於事變而不滯也。兌者,即老子『玄牝之門』,謂虛通應物而無跡者也。言真人所以才全者,蓋保其性真而不失也)。使日夜無郤,而與物爲春(郤,亦作隙,謂縫隙也。言真人之一性綿綿,日夜無隙,未嘗間斷;但於應物之際,春然和氣發現,令人煦然而化也),是接而生時於心者也(時者,謂接物應機,時行時止,與物俱化,未嘗逆也。若夫愚人,則與接爲構矣)。是之謂才全(此言真人應物一味,性德流行,無一息之間,故謂之言全)。』『何謂德不形(此哀公問也)?』曰:『平者,水停之盛也。其可以爲法也,內保之而外不盪也(德者,謂性之德用也。以性德之用,難以言語形容,故以水平爲喻。蓋言水之平者,乃停之盛,謂湛淵澄靜之至,故可以取法爲准。言性體湛淵澄淨,寂然不動,則虛明朗鑒。乃內保之而外境不盪,爲守宗保始之喻。謂性靜虛明,則可以鑒物爲用也)。德之成,和之修也(言虛明朗鑒,乃德之成。蓋從中和用功,修而後得者,非漫然也)。德不形者,物不能離也(不能離者,謂與物混一而不分,故人但見其物之變,而不知性之真,故其德不易形著於外。所以人但見其貌惡,而不識其才德之全耳。觀孔子對哀公之言,發明中庸『和也者、天下之達道』之意,何等正大精確)。』哀公異日以告閔子曰:『始也吾以南面而君天下,執民之紀而憂其死,吾自以爲至通矣(言自以爲至通於道也)。今吾聞至人之言,恐吾無其實,輕用吾身而亡其國。吾與孔丘非君臣也,德友而已矣!』
此章形容聖人之德,必須忘形全性,體用不二,內外一如,平等湛一,方爲全功。故才全德不形,爲聖人之極致。蓋才全,則內外不二;德不形,則物我一如。此聖人之成功,所以德充之符也。故魯君聞之,亦能忘分,感化而友於聖人也。

 
 【注釋】
  (28)形:表露在外的意思。

  (29)窮:困窘,走頭無路。達:通暢、順利。

  (30)命之行:自然的運行,指非人爲造成的情況變化。

  (31)相代:相互更替。

  (32)規:窺。

  (33)滑(gǔ):通作『汩』,亂的意思。和:諧和,均衡。

  (34)靈府:心靈。

  (35)豫:安適。

  (36)兌(yuè):悅,歡樂。

  (37)郤(xì):通作『隙』,間隙的意思。

  (38)接:接觸外物。時:順時,順應四時而作的意思。

  (39)法:仿效,借鑑。

  (40) 盪:動。

  (41)成和之脩:事得以成功、物得以順和的極高修養。『脩』同『修』。

  (42)閔子:人名,孔子的弟子。

  (43)紀:綱紀。

高里永 發表於 2025-4-28 02:52 | 顯示全部樓層
莊子【德充符】"才全德不形"義疏

【德充符】篇載哀駘它"未言而信,無功而親"之事,仲尼以"才全而德不形"釋其奧義,此實莊子心學之樞機。今試析其三層要旨:

一、才全者,通性命之情而順化
仲尼謂"死生存亡,窮達貧富"等十二境遇皆"事之變,命之行",此非消極認命,乃揭示"才全"之本質在"不與物遷"(【德充符】)。莊子以"日夜相代乎前,而莫知其所萌"喻生命流轉無常,才全者能"和豫通而不失於兌",即保持心靈如明鏡止水,照見萬物變遷而不滯於形跡。此即【大宗師】"安時而處順"之具體實踐,較之儒家"窮達以時"更進一層,直指破除對待之執。

二、德不形者,內充而外若虛
"德者,成和之修也"一語道破天機。莊子之德非世俗標榜之德行,而是"和"的修養境界。如水之"止乎無形",德不形者"內保之而外不盪",其德充盈如"穀神不死"(【老子】六章),故能"物不能離"。哀駘它"惡駭天下"卻使人"思而不能去",正因其德如"鑒明則塵垢不止",本體虛明而萬物自附,此乃"形全精復,與天爲一"(【達生】)之實證。

三、真情爲體,和通爲用
"才全""德不形"皆統攝於"情"字。莊子之"情"非俗情,乃"性命之情"(【駢拇】)。"和豫通"者,真情發用之和通狀態;"德不形"者,真情本體之自然流露。如【齊物論】"喜怒通四時",真人以情契道,故能"順物自然而無容私"。後世郭象注"泯然與至當爲一"深得其味,此境界既超越儒家"發而中節",亦別於佛家"斷滅情識",展現道家獨特的情感哲學。

要之,莊子通過哀駘它寓言,構建"才全—德不形—物不能離"的修養次第:先破除對待以全其才,次葆光內斂以隱其德,終達"萬物畜而不知"的至境。此中暗合【中庸】"暗然而日章"之旨,卻以"無容私"的虛靜工夫爲徑,堪稱中國哲學史上"內聖外王"之另類詮釋。讀此章者,當於"形骸之外"求之,方見莊生"卮言日出"背後之真精神。
一席事 發表於 2025-5-3 16:43 | 顯示全部樓層
【德充符】"才全德不形"義疏

【德充符】載哀駘它"未言而信,無功而親"之事,仲尼以"才全而德不形"釋其奧義。此章實爲莊子論德性之巔峰,其要旨可析爲三重境界:

一、才全者通於造化
所謂"死生存亡,窮達貧富,賢不肖毀譽,饑渴寒暑",皆造化之變相。莊子非謂泯滅分別,乃言"不與物遷"(【德充符】語)。如鏡照萬形而不留其跡,此即【齊物論】"兩行"之道。郭象注"付之自爾"得其髓,才全者能隨化而往,故"事變之來,未嘗不逍遙"(成玄英語)。

二、德不形者同於太和
"德者,和也"(【繕性】),然至德之和無跡象可循。哀駘它"和而不唱",正似【應帝王】"立乎不測而游於無有"。呂惠卿謂:"德充於內者,其應物也如桴鼓。"此即【中庸】"不見而章"之化境。德之真者,猶天地生育萬物而莫見其功,故物自不能離。

三、真情爲體,順時爲用
"審乎無假而不與物遷"(【德充符】語)者,非槁木死灰之謂。莊子以"情"字破偽道學,【大宗師】言"有情而無形",此情即性命之真。王夫之解"才全"爲"全天之所授",深契莊旨。順四時而不失其正,猶庖丁解牛"因其固然",此即"通而不失於兌"(【德充符】語)的現實踐履。

要之,莊子之"德"非世俗道德,乃"物得以生謂之德"(【天地】)的宇宙生命動能。才全者葆此動能而不滯於形跡,故能"萬物畜而不知"(【刻意】)。今人若解此義,則知真修養不在外貌威儀,而在與化同流的生命氣象。
無音之境 發表於 2025-5-24 01:03 | 顯示全部樓層
【德充符】「才全」「德不形」義疏

【莊子·德充符】借孔子與魯哀公對話,闡發「才全而德不形」之旨。哀駘它「未言而信,無功而親」的感化力,實爲道家「無爲之德」的具象化呈現。此段文本可析爲三層義理:

一、才全:與物宛轉的性命之情
孔子釋「才全」爲「死生存亡、窮達貧富、毀譽饑渴」等人生際遇「不能入其靈府」,非謂逃避現實,而是以「通而爲一」的視角,視諸般境遇爲天道流行的自然呈現。如【大宗師】言「安時而處順」,此「才全」即保持本真性情(「真情」)不受外境擾動,如明鏡止水,「不將不迎,應而不藏」。郭象注「日夜無隙而與物爲春」,正是此境——內在生命與宇宙節律同頻共振,故能「和通順時」,無往而不自得。

二、德不形:大象無形的攝化之力
「德不形」者,非無德也,乃「德充於內而符應於外」的自然感通。莊子以「平者,水停之盛也」爲喻(【德充符】後文),形容至德之人如靜止之水,澄澈無波而自成準繩。哀駘它「不言而信」的感召力,正源於其德性圓滿卻不露形跡,如天地化育萬物而「生而不有」。這種「無求而自應」的感通,較之儒家「修身以安人」的主動教化,更近道家「無爲而民自化」的政治哲學。

三、物不能離:德者同於德的宇宙論依據
「德不形者,物不能離」暗合【老子】「同於德者,德亦樂得之」的互動機制。在莊子宇宙觀中,萬物本具道性,唯至德者能喚醒他者內在的道性共鳴。如同「咸池之樂」引發眾竅自鳴(【齊物論】),哀駘它之德成爲激活他人本真存在的媒介。這種「不治之治」的感化模式,既是對儒家禮樂教化的超越,亦爲後世禪宗「不立文字,直指人心」埋下伏筆。

要之,莊子通過「才全」「德不形」的辯證,構建了一種「內在超越」的德性觀:真正的德性不在於外在規範,而在於回歸生命本真狀態後自然輻射的精神能量。這種思想對魏晉玄學「聖人體無」論與宋明理學「未發之中」說皆有深遠影響。

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