人为什么要努力？这组火爆朋友圈的漫画，告诉你答案

我为什么要起早摸黑地这么努力？

为什么要活得这么累？

人生下来真的是来受苦的吗？

如果，身为高中生的你也有相似的疑问，那么我们一起来看看这组漫画，或许这就是心底的答案。

越努力越幸运！

相信努力的你一定会收获更多的惊喜和快乐。

最后用一句非常通俗的话结束：

论"努力"：从儒家修身观看生命的意义

漫画所呈现的"努力"之问，实乃千古命题。儒家经典《大学》开篇即言："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"此三纲领已道破努力之真谛——非为外物所役，实乃人性本然之要求。孔子曰："吾十有五而志于学"，正是此自觉精神的体现。高中生之困惑，恰是生命觉醒之征兆，当珍视此问，不可轻忽。

细究"努力"二字，实含三层境界。其一为"勉强而行之"，此乃初学者必经阶段，如《中庸》所言"人一能之己百之"。其二为"安而行之"，此时努力已成自然，如颜回"一箪食，一瓢饮"而不改其乐。其三为"乐而行之"，达此境者，如孔子"发愤忘食，乐以忘忧"，努力本身即是生命之畅达。漫画所示种种奋斗场景，若能参透此理，则困顿皆化为阶梯。

今人常将努力等同于功利追求，此乃大谬。《孟子·尽心上》言："求则得之，舍则失之，是求有益于得也，求在我者也。"真正的努力是向内的功夫，是"尽其在我"的修养。朱熹解"格物致知"为"即物而穷其理"，正是强调在具体事务中磨练心性的重要性。高中生课业繁重，正可借此修炼专注之力、坚韧之志，非徒为分数也。

至若"人生来受苦"之叹，儒家另有解读。《周易》云："天行健，君子以自强不息。"生命之苦恰是成德之资。王阳明龙场悟道，正是在极端困厄中证得"心即理"之旨。今日学子挑灯夜读，表面是苦，实则每一分努力都在塑造"富贵不能淫，贫贱不能移"的品格。此乃儒家"苦其心志，劳其筋骨"的真义。

漫画未及言者，是努力须有方向。《论语》警示："欲速则不达。"盲目努力不如静心明志。建议学子每日留片刻自省时间，如曾子"吾日三省吾身"，在繁忙中保持心灵明觉。记住：真正的努力不是自我消耗，而是如树木生长，在风雨中成就挺拔之姿。

《菜根谭》有言："天地有万古，此身不再得。"人生短暂，努力非为他物，实为不负此生。愿诸君在奋斗中体会"仰不愧于天，俯不怍于人"的坦荡，此乃儒家所谓"成己成物"的最高境界。

《论"自强"与"安命"的儒道辩证——试解青年努力之惑》

观今之学子困于努力之义，实乃千古命题。余尝读《周易》"天行健，君子以自强不息"，又味《庄子》"安时而处顺"，乃知圣贤早已为吾辈开示人生三昧。

一、儒家言"尽性"：努力乃天赋使命
《中庸》云："天命之谓性，率性之谓道。"朱子注曰："人物各循其性之自然，则其日用事物之间，莫不各有当行之路。"高中生晨起夜寐，正是循"明明德"之性。昔颜回箪食瓢饮不改其乐，非谓苦也，乃"乐其日用之常"。今人视学习为苦役，实未达"知之者不如好之者"之境。阳明先生言"在事上磨炼"，正是将困厄化作砥砺心性之资。

二、道家言"逍遥"：努力须合自然之道
然《道德经》有云："为学日益，为道日损。"庄子谓"鹪鹩巢林，不过一枝"，此非教人懈怠，实警示勿为外物所役。今之学子疲于题海，恰似"骈拇枝指"，失其性命之情。故努力当如庖丁解牛，"以神遇而不以目视"，知止而后有定。苏东坡"竹杖芒鞋轻胜马"之态，正是勘破执着的智慧。

三、儒道会通：努力之终极境界
王弼注《易》云："圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容。"努力之真谛，在于"穷理尽性以至于命"。范仲淹"先忧后乐"非自苦也，乃"仁者以天地万物为一体"的自然流露。今观漫画所示场景，若能体会"造次必于是，颠沛必于是"的从容，便是孔颜乐处。程明道"万物静观皆自得"一语，道破努力与自在本无二致。

少年当知：华夏智慧从不将努力与快乐对立。荀子言"不登高山，不知天之高"，此中自有真趣；陶渊明"晨兴理荒秽"的劳作，亦含"悠然见南山"的禅悦。愿诸君以儒家精进为骨，以道家超脱为韵，在书山学海中，既作勤勉的赶路人，亦成逍遥的观景者。如此，则每日晨起夜读，无非"道也者，不可须臾离也"的生命律动。