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0―10秒:迅速行动4 K g. R* {3 I5 k- d) v- c/ _4 [
如果孩子正拿着口红或吃着饼干,首先应该将口红、饼干立即拿走,而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境,以免忍不住心烦气燥,做出不当的举动。
3 K" t: t7 T* S2 w! h 10―20秒:保持冷静
2 v5 u; E7 h+ G5 O4 { 保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆,甚至说他“你这个不懂事的孩子”等,只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪,却不知道你要表达什么。5 A. i6 w, r& |, v$ g0 W. R
20―30秒:了解状况
8 J( h7 h1 z+ ?- U4 l 孩子乱发脾气可能因为饥饿;看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后,你就会更加理解孩子的行为,从而帮助他们改善。9 {9 a! Z, c! g
30―40秒:简短对话
, y: k! w% P2 Z 用简短的语言告诉孩子为什么做错及其后果。注意,这个后果不是惩罚,是事情的直接后果。孩子越小,语言越少,让孩子能明白,如“我们不在墙上画画,应该画在纸上”等。+ P+ b7 r8 Z3 z9 D' U* o
40―50秒:承担后果
7 r. M9 c0 B1 n6 ~$ d 惩罚孩子是家教中的下下策,只有在多次教育和劝告后依然屡次犯错时才可以适当为之。另外,让孩子承担做错事的后果,如他打了其他小朋友,就会承担没人跟他玩的后果。" F$ l7 Z# k/ e! @5 \
50―60秒:强化结果 C( b' c# E! X7 \0 U! K
教育孩子要坚持一致性。如果父母无法履行诺言,并总是吓唬孩子,如“你再也吃不到饼干了”或“一个月不许玩”,这只能让孩子伤心,到最后降低自己的权威。父母的自我约束和言行一致是教导孩子的最好榜样。 |
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