|
|
与孩子沟通时,就算是要表达同样的意思,选择不同表达方式和词语对孩子影响区别也很大,即便你认为他们有时候根本没有听到你在说什么。以下五句话,可能对孩子伤害很大:
0 k+ D( U( L$ }4 d9 c0 V% y “你怎么越大越……”4 _) A& U9 c; [; z
如果一个四岁的孩子总无法在座椅上保持安静,那是因为他只有四岁,总要经历固执,淘气,自我中心等阶段,这是成长的必需。# ?% o, B v! v8 x
但父母很容易因此对孩子大喊:“你怎么越大越不听话。”1 m( D% }; Q- B& B% Y
建议:在你忍不住要责备孩子时,请用一些比较有同情心的句子来开头,如“我知道你不高兴,但这样的事情总是难免要发生的。”) V3 N' r% M# H0 q- ?$ ^; a
“别跑,会摔跤的”诸如此类的警告
, ], T; q* h r, {' ~( D 其实是在向孩子传递这样一个信息:你肯定他一定会摔跤的。对于一个正在努力走向独立的孩子来说,这无疑是一个打击。而且,当你的警告一次次地没有变成现实,孩子也会慢慢对你的建议表现出不以为然。
+ w3 F3 S* W& W/ C# O0 X: @ 建议:更好的说法,如“出去玩之前一定记得把鞋带系好”这样具体的指导。
' y9 V+ M c, w% ?0 q “我只是逗你玩儿”
) K2 W) c h7 ?+ O; R 你或许认为,跟孩子开个玩笑可以培养他的幽默感,但孩子可能真的相信你的话。
( z8 X9 x5 L( ?# S4 E$ o8 M 建议:对孩子,不要用那些看似幽默实际是侮辱的话表现有趣,有些话你不是认真的,最好别说。8 X& `' a* a! ? C& p4 B/ w+ J
“你怎么就不能像人家丽丽那样呢”
S Y7 x0 t, k6 u 诸如此类的话会让孩子感觉自己像个二等公民,同时还可能导致对其他孩子的仇视。你越是跟孩子说他不如别人好,他就越相信自己不够好。1 I0 H- U* m ?" r1 b% K7 s
建议:宽容地接受孩子的长处和不足,然后鼓励他向一个最适合他的方向快乐地成长。4 Q0 Q G8 M( z$ v @- ~% q
“我刚才是怎么跟你说的” y! h, p! W8 H1 V
这种带着一点点嘲讽口气的问题,实际上是一种指责。1 P1 M* j8 i0 B! w
建议:如果你真的想因为孩子没有做到你的要求而指责他,不如明白地说:“我很不高兴,因为我都跟你说过三次了。但我再告诉你一次,把不玩的玩具放回盒子里去。” |
|